Sistema educativo en México se encuentra rezagado
Además de las constantes huelgas y faltas de los maestros, sobre todo los integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores del Estado (CNTE), la falta de infraestructura y los paros magisteriales, así como las fallas en los programas educativos, han provocado que México viva en un rezago educativo importante.
En México se estima que hay 27 millones 233,798 personas en rezago educativo, equivalente al 26.6 por ciento de la población mayor de 15 años del país.
De esta cifra, 3.9 millones son analfabetas, 7.4 millones no tienen la primaria terminada y 15.8 millones cuentan con secundaria trunca.
El Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, señala que en Chiapas, con más de 1.8 millones de personas, equivalentes al 44.9% de su población que tienen 15 años o más, es la entidad con mayor rezago educativo del país; seguido de Michoacán, con el 40%; Guerrero, con el 39.3%; Oaxaca con el 37.3% y Veracruz con el 36.7 por ciento.
En analfabetismo Guerrero ocupó el primer lugar con el 10.2% de la población de 15 años o más que no sabe leer o escribir.
Desde la pandemia del 2020, México ya conoce las consecuencias de interrumpir la continuidad educativa, pues esta suspensión en las aulas dejó pérdidas de aprendizaje que aún no han sido plenamente recuperadas, especialmente entre quienes tenían menos oportunidades desde antes.
“La evidencia es clara: el tiempo efectivo dedicado al aprendizaje sí importa. De acuerdo con la OCDE, el promedio de duración del ciclo escolar en sus países miembros es de 186 días. Con esta medida, México podría quedar apenas en 157 días efectivos de clases, en el mejor de los escenarios”, se dijo.
Aunado a ello, los recursos que se destinan a la educación en México, no es la mejor, de acuerdo a lo señalado por el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO), en este año, México destina 1.2 billones de pesos al sector educativo, monto equivalente apenas al 4 por ciento del Producto Interno Bruto, cuando la Ley General de Educación exige el doble, es decir el 8 por ciento.
El estudio de dicho organismo señala que México está por debajo del promedio de los países de la OCDE, que destinan 5 por ciento.
Además, el presupuesto de este año es 7 por ciento menor en términos reales que el de 2015, año en el que se alcanzó un máximo en los recursos destinados a la educación. Once años invirtiendo menos. Once años diciéndole a la infancia mexicana que no es prioridad.
Los recortes no se distribuyen de forma pareja. La educación media superior perderá 3% de sus recursos, y la superior, 4%. Se destinarán menos recursos a libros y materiales educativos. Se le quitará una quinta parte del presupuesto a la educación básica comunitaria, justo la que llega a donde nadie más llega.
En cambio, las becas crecerán 31%. Las becas pueden ser un complemento para el bienestar de los estudiantes y sus familias, pero no son, sustitutos de una educación de calidad.
En las pruebas PISA 2022, México quedó en el lugar 35 entre los 37 países miembros de la OCDE que fueron evaluados, siendo el tercer país peor evaluado en matemáticas y comprensión lectora, y el último en ciencias. El retroceso en matemáticas ubicó a México en un retroceso a niveles de 2003. Veinte años perdidos. No se trata únicamente de las horas que los niños pasan en clase, México no es el país con menos horas de clase: con 4,560 horas en primaria, estamos en la mitad de la tabla. El problema no es cuánto tiempo pasan los niños en la escuela, sino qué aprenden mientras están ahí.
Además, 4.2 millones de niños de entre tres y 14 años están completamente fuera del sistema educativo. Las entidades donde el rezago es más profundo son Chiapas, Oaxaca y Guerrero, las mismas donde la CNTE tiene su mayor presencia e influencia. Dudo que sea una mera coincidencia.
Son 24 millones de niños y jóvenes que viven con rezago educativo. Mientras el debate se queda en quién bloquea qué carretera, nadie habla de lo que más importa: lo que los niños mexicanos no están aprendiendo y el talento que el país está desperdiciando. Eso sí que debería parar el tránsito.
La educación es un derecho básico de todos los niños, niñas y adolescentes, que les proporciona habilidades y conocimientos necesarios para desarrollarse como adultos y además les da herramientas para conocer y ejercer sus otros derechos.
En México, más 4 millones de niños, niñas y adolescentes no asisten a la escuela, mientras que 600 mil más están en riesgo de dejarla por diversos factores como la falta de recursos, la lejanía de las escuelas y la violencia. Además, los niños y niñas que sí van a la escuela tienen un aprovechamiento bajo de los contenidos impartidos en la educación básica obligatoria.
